Εσπερίδα του 13ου ΓΕΛ Λάρισας “Τόσοι άλλοι είμαι εγώ”

Η επιτακτική ανάγκη να επαναπροσδιορίσουμε τους τρόπους ύπαρξης και συνύπαρξης αλλά και υπενθυμίσουμε ότι το σχολείο είναι ο χώρος όπου τα παιδιά μας, οι έφηβοι μας, μαθαίνουν καθημερινά να χτίζουν τον δημόσιο εαυτό τους, ήταν το κοινό συμπέρασμα των επιφανών επιστημόνων που συμμετείχαν στην Επιστημονική Εσπερίδα «Τόσοι άλλοι είμαι εγώ», την οποία συνδιοργάνωσαν το 13ο ΓΕΛ Λάρισας, η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν, Λάρισας και ο Δήμος Λαρισαίων, τη Δευτέρα 15 Απριλίου 2024 στη Δημοτική Πινακοθήκη Κατσίγρα.

Στην εσπερίδα μίλησαν οι :
Χρυσόστομος Σταμούλης, Κοσμήτορας της Θεολογικής Σχολής του ΑΠΘ
Ανδρονίκη Δράγου, Ψυχίατρος παιδιών και εφήβων
Αλέξης Λάππας, Ψυχίατρος παιδιών, εφήβων και οικογένειας

Παρουσία της Διευθύντριας του 13ου ΓΕΛ κας Κουφογιάννη Παρασκευής, του Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ν. Λάρισας κου Ζέρβα Νικόλαου, του κου Αγορίτσα Χρήστου μέλος της επιτροπής παιδείας του Δήμου Λαρισαίων και πλήθους εκπαιδευτικών, γονέων και μαθητών, η διοργανώτρια και συντονίστρια της εκδήλωσης Πατσούδη Ελένη, Θεολόγος του 13ου ΓΕΛ Λάρισας, αφού καλωσόρισε, σύστησε και ευχαρίστησε τους ομιλητές, ανέφερε σχετικά:
‘’ Οι προσκεκλημένοι μας ομιλητές μέσα από τα κείμενά τους ενέπνευσαν ένα σχέδιο δράσης στο Λύκειο μας, το οποίο υλοποιήσαμε στα πλαίσια της ενδυνάμωσης της συνεργασίας σχολείου – οικογένειας, με τίτλο «ενωμένοι στη μαθησιακή διαδρομή». Ένας από τους στόχους ήταν να συνδιαμορφώσουμε ως κοινό προσανατολισμό, ως κουλτούρα του σχολείου την «ομορφιά του άλλου», έτσι ώστε τα χαρίσματα και το νοητικό δυναμικό όλων να ενισχύουν πολύπλευρα την πρόοδο της σχολικής μας κοινότητας . Κάνοντας κατανοητό ότι η κοινωνική και συναισθηματική ωρίμανση στη σχολική ζωή περνά μέσα από τις σχέσεις αλληλεπίδρασης οι οποίες ορίζουν, καθορίζουν και αλλάζουν τους έφηβους μαθητές και μαθήτριες.
Αρχικά οι μαθητές και μαθήτριες μας αποτύπωσαν τα πραγματικά προφίλ του φυσικού προσώπου τους πάνω σε χρωματιστά χαρτιά…στη συνέχεια οι καλλιτέχνες του σχολείου Παναγιώτης Πλιάκας και Αννα Στάμου της Τρίτης τάξης μαζί με την Αθηνά Μερεντίτη Του Β3 τα συναρμολόγησαν σε ένα κολλάζ …. τοποθετώντας τα με τρόπο ώστε όλα μαζί να εμπεριέχονται σε ένα κοινό πρόσωπο … ένα πρόσωπο σύμβολο ….το πρόσωπο του 13ου ΓΕΛ Λάρισας.
Το θέμα της εκδήλωσης προκαλεί τους θαυμαστά περίπλοκους μηχανισμούς της κατανόησης και της μάθησης του τρόπου με τον οποίο σχετιζόμαστε. Είμαστε ευγνώμονες κ. Χρυσόστομε Σταμούλη, κ. Ανδρονίκη Δράγου και κ. Αλέξη Λάππα, που με την επιστημονική σας κατάρτιση και εμβάθυνση κάνετε το μυστήριο της αρμονικής μας συνύπαρξης ….λιγότερο αινιγματικό. Η ύπαρξη συνδέεται με τη συνύπαρξη μας…Η ύπαρξη κρύβεται στη συνύπαρξη …. όπως μαρτυρούν τα πολλά πολύχρωμα πρόσωπα που είναι κρυμμένα μέσα σ αυτό το ενιαίο μεγάλο πρόσωπο το οποίο αντικρύζουμε καθημερινά στον τοίχο εισόδου του σχολείου μας. Μια εικαστική δημιουργία, ένα μη λεκτικό ερέθισμα που μας καλεί να χαθούμε για λίγο σ αυτή την έκπληξη…να αναρωτηθούμε…να την αποκωδικοποιήσουμε…να της δώσουμε νόημα. Τόσοι άλλοι με τους οποίους συναντιώμαστε, χαιρετιόμαστε , συνυπάρχουμε… είμαι εγώ ; ’’

Πρώτος ομιλητής ο κοσμήτορας της Θεολογικής Σχολής ΑΠΘ Χρυσόστομος Σταμούλης, μια εξέχουσα πνευματική προσωπικότητα με διεθνή ακτινοβολία που δυστυχώς δεν είναι πια ανάμεσά μας , έθεσε την έννοια της ετερότητας στην κοινότητα λέγοντας πως ο εαυτός μας συγκροτείται από ετερότητες….Η ετερότητα είναι ο τόπος και ο τρόπος που πλουτίζει τον εαυτό μας….να δούμε τον άλλο ως δυνατότητα και όχι ως απειλή…
Στη συνέχεια η Ανδρονίκη Δράγου, ψυχίατρος παιδιών και εφήβων ανέπτυξε τον επαναπροσδιορισμό των σχέσεων σήμερα σε έναν κοινό τόπο συνάντησης που ευνοεί την επικοινωνία και τη δημιουργία. Τέλος ο
Αλέξης Λάππας, Ψυχίατρος παιδιών και εφήβων εστίασε στην σημαντικότητα των πρώτων βιωμάτων αλληλεπίδρασης και πως η δυσκολία να αναγνωριστεί η προσπάθεια των εφήβων για ένωση ακόμα και μέσα από την επιθετικότητά τους οδηγεί στο να χάνουμε τις φωνές της ενότητας.

Τέλος ομάδα μαθητριών του σχολείου αποτελούμενη από τη Μερεντίτη Αθηνά, Ντάγια Ευαγγελία, Σαμαλέκα Μαρία, Θεοδοσίου Ευαγγελία, Μακρή Αθανασία, Πράπα Άρτεμις και Παπάρα Ανθή με την καθοδήγηση της θεατρολόγου Μαρίας Παπουτσή δημιούργησαν και παρουσίασαν ένα δρώμενο στο οποίο προκάλεσαν προβληματισμούς για γόνιμο διάλογο και λειτουργικές σχέσεις…Ένα δρώμενο αφύπνισης ότι τόσοι άλλοι είμαι εγώ!

Η εμπειρία της εσπερίδας συνεχίζει και σήμερα να αποτελεί έμπνευση για το σχολείο μας και την πόλη μας αφού όλοι εμείς που συμμετείχαμε ανακαλύψαμε κάτι που θεραπεύει τις σχέσεις μας. Μια εμπειρία μεταμορφωτική για ένα ανανεωμένο μαζί στο 13ο ΓΕΛ Λάρισας και σε όλες τις σχολικές κοινότητες μας.